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關于舉辦第七期全國高校教師“TRIZ”技術創新方法培訓班的通知
發布時間:2018-05-31 09:23:39 / 瀏覽次數:

各高等學校:

加強創新型人才培養是《國家教育中長期發展規劃綱要》提出的教育目標,也是我國實現建設創新型國家戰略決策的迫切要求。教育部20105月發布了《教育部關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》(教辦[2010]3號)。20155月國務院辦公廳發布《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》(國辦發[2015]36號)。教育部1211印發《關于做好2016屆全國普通高等學校畢業生就業創業工作的通知》(教學〔201512號),要求各地各高校做好2016屆畢業生就業創業工作。該通知明確要求,從2016年起所有高校都要設置創新創業教育課程,對全體學生開發開設創新創業教育必修課和選修課,納入學分管理。

開展創新創業教育,各高校的最大困難是師資的缺乏和開展創新創業教育的內容和形式。為落實國務院和教育部有關文件精神,積極推動我國高校開展大學生創新創業教育,定于20187月在江蘇省常州市舉辦第七期全國高校教師TRIZ”技術創新方法培訓班。

TRIZ的中文含義是“發明問題解決理論”,由前蘇聯發明家協會主席根里奇·阿奇舒勒先生于上世紀40年代開始創立。目前,它已成為具有廣泛國際影響力的技術創新方法之一。舉辦本期培訓班的主要目的是使廣大高校教師學習TRIZ理論,建立創新思維、實踐創新方法、掌握創新工具。為高校開展大學生創新教育培養合格的師資團隊。現將培訓班具體事項通知如下。

本通知的電子稿可到www.czie.net/triz網址的通知通告欄中下載

一、主辦單位

常州市技術創新方法研究會

    二、培訓對象

全國高等學校及中等職業學校從事企業技術服務、科技開發和學生創新教育的骨干教師及管理干部。

三、培訓等級及內容

本次培訓的等級為初級(相當于國際TRIZ協會一級資質水平)。

初級班的教學目標是學習TRIZ基本理論和基本概念,完成初級培訓課程的學習以后,學員能夠獨立承擔TRIZ課程的教學,具備開展大學生創新教育的初步水平。凡參加培訓班的學員,主辦單位將向學員提供PPT課件,以方便學員回去開設創新課程

具體課程內容如下:

1)創新思維及方法

重點學習最終理想解(IFR)、九屏幕法、STC算子等創新思維方法,有效突破慣性思維障礙。

2)資源分析

重點學習資源的分類、資源的屬性,通過具體的案例分析,學習和掌握在技術創新過程中尋找和利用資源的基本原則與方法。

3)技術矛盾與40個發明原理

重點學習技術矛盾的概念和矛盾矩陣表,了解39個工程參數的具體涵義,學會應用矛盾矩陣表和40個發明原理解決技術創新問題。

4)物理矛盾與四大分離原理

重點學習物理矛盾的概念,應用四大分離原理解決技術創新問題。同時了解技術矛盾與物理矛盾的轉換方法。

5)技術系統進化法則

 重點學習技術系統進化的八大法則,了解技術系統的進化規律,進而學會對現有產品的技術發展方向進行預測。

6)系統功能分析

 重點學習系統功能分析的方法和工具,學會對技術系統進行分析并建立功能模型,并在此基礎上確認系統的有用功能、有害功能、不足功能。

7)項目實戰演練

 通過課堂教學的具體(或模擬)的項目案例,初步掌握技術創新的主要工作流程和創新工具運用。

四、培訓方式

集中脫產培訓。

五、主講教師

顏惠庚教授: 常州市技術創新方法研究會會長,常州工程職業技術學院正院級調研員,機械設計專業背景、博士研究生導師、國際TRIZ學會四級資質、六西格瑪黑帶、江蘇省科技廳技術創新方法講師團特聘講師、美商IEG公司簽約顧問師。主持TRIZ研討會五場,TRIZ講座25場。輔導企業TRIZ研究案例5,申報國家實用新型及發明專利5項。

  瑋副教授:常州工程職業技術學院自動化系教師,電工電子與自動化專業背景、國際TRIZ學會二級資質、六西格瑪黑帶、江蘇省科技廳技術創新方法講師團特聘講師、美商IEG公司簽約顧問師。輔導企業TRIZ研究案例6項,申報國家實用新型及發明專利5項。

趙昊昱教授:常州工程職業技術學院化工系教師,精細化工專業背景、國際TRIZ學會二級資質、六西格瑪黑帶、江蘇省科技廳技術創新方法講師團特聘講師、美商IEG公司簽約顧問師。輔導企業TRIZ研究案例3項,申報國家實用新型及發明專利6項。

杜存臣副教授:常州工程職業技術學院機械系教師,機械設計專業背景、國際TRIZ學會三級資質、六西格瑪黑帶、江蘇省科技廳技術創新方法講師團特聘講師。輔導企業TRIZ研究案例7項,申報國家實用新型及發明專利4項。在核心期刊上發表專業研究論文十余篇。

  弘副教授:常州市技術創新方法研究會秘書長,常州工程職業技術學院機關總支書記,精細化工專業背景、國際TRIZ學會二級資質、六西格瑪黑帶、江蘇省科技廳技術創新方法講師團特聘講師、美商IEG公司簽約顧問師。輔導企業TRIZ研究案例4項,申報國家實用新型及發明專利6項。

  明副教授:常州工程職業技術學院教育督導室教師,電工電子專業背景、參加2009年黑龍江省TRIZ理論培訓班,2011年參加中國科學技術院所聯誼會創新方法應用培訓提高班,通過IWINT TEACHER CERTIFICATE LEVEL 認證,輔導企業TRIZ研究案例3項,申報國家實用新型及發明專利3項,在各類專業期刊上發表論文6篇。

六、培訓時間及地點:

培訓日期:201872327

報到日期:2018722(周日)全天

報到地點:常州大學常大賓館。地址:江蘇省常州市武進區湖中路1號(常州科教城),賓館聯系電話:前臺  0519-88871818;許楊新  13813563588

七、培訓證書:

培訓結束后,由培訓單位組織理論考核,成績合格者,由常州市技術創新方法研究會頒發《TRIZ初級培訓合格證書》(免費),國際TRIZ學會一級證書認證費800元(學員志愿選擇,費用自理)。

八、培訓費用

培訓費:2500/人,會務費:1000/人(含教材、資料、茶歇等),交通與食宿費用自理。住宿費標準為每個標間240/天。

九、報名事項

1.報名截至日期前請將“報名回執”以電子稿形式發至報名郵箱(參見附件1

2報名截止時間:2018630

3.報名電子郵箱:[email protected] (李弘)

4報名咨詢方式:常州市技術創新方法研究會

   地址:江蘇省常州市武進區滆湖中33號常州工程職業技術學院

聯系人:李弘 手機13685252580    QQ879852184

郵編:213164     高校TRIZ教師QQ群號:166242498

5. 交費時間及方式:

可按以下二種方式交費(先開收據),正式發票將由常州市地方稅務局開具,培訓結束后由研究會負責郵寄到學員所在單位。

1)銀行轉帳方式(請在開班前打入,匯款后以短信或郵件通知李弘):

帳戶名:常州市技術創新方法研究會

開戶行:中國農業銀行常州湖塘花園支行

銀行帳號:600901040013644

(備注欄中請寫明單位名稱、人數及“培訓費”字樣)

2)現金方式:

報到時會務組收取費用,并出具臨時收據,正式發票郵寄。

十、學習用品

員自備筆記本電腦及U盤,教材統一發放。

十一、交通路線

1.機場:

常州機場乘機場大巴到常州民航服務中心(常州工學院對面),然后乘B1路公交車至“蘭陵路”站下車,就地換乘B11路公交車到“常州大學武進校區”站下即到。如果打車則需要80100元左右。

2.火車:

常州火車站(南廣場)乘B11路公交車至“常州大學武進校區”站下即到。

常州火車站(北廣場)乘2路公交車至“常州大學武進校區”站下即到。

常州北站(高鐵站,離報到地較遠)乘B1到蘭陵站(不用重新購票)就地換乘B11路至“常州大學武進校區”站下即到。

3.長途汽車:

常州汽車客運站(位于火車站北廣場)附近有2路公交車。或者經地道到達南廣場,乘B11路公交車至“常州大學武進校區”即到。

4.自駕車:請用GPS導航。

(備注:常州市區的公交車上車后,無論遠近均只要投幣1元,請準備好零錢)

常州市技術創新方法研究會

2018520       

附件一:

2018年“TRIZ”技術創新方法培訓班回執

單位名稱

通訊地址

郵政編碼

參加人數

參加人員

姓名

性別

職務/職稱

手機

Email

備注

 

第七期全國高校教師創新理論培訓班通知2018-5-20.doc

 

 

© TRIZ創新理論教學研究中心 - 常州工程職業技術學院 - 辦公地點:行政服務中心407,聯系電話:0519-86339059,Email:hli#email.czie.edu.cn(#改成@)
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